Інклюзивне навчання

Наказ "Про організацію інклюзивного навчання у 2024/2025 н.р.

Про створення команди психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП у 2024/2025 н.р.

Про організацію корекційно- розвиткових занять у 2024/2025 н.р.

Розклад для учениці з ООП 2024/2025 н.р. І семестр

Індивідуальна освітня програма

Нормативна база

Про методичні рекомендації (лист МОН № 6/688-24 від 04.09.2024 року)

Про схвалення Національної стратегії розвитку інклюзивного навчання на період до 2029 року та затвердження операційного плану заходів з її реалізації на 2024-2026 роки (розпорядження КМУ № 527-р від 07.06.2024 року)

Про створення робочої групи (наказ МОН № 438 від 02.04.2024 року)

Про деякі питання інформатизації інклюзивно-ресурсних центрів (наказ МОН № 347 від 18.03.2024 року)

Про реалізацію інноваційного освітнього проекту на всеукраїнському рівні за темою «Організаційно-методичні умови діяльності інклюзивноресурсних центрів у періоди війни та повоєнного відродження» у вересні 2023 - грудні 2028 років (наказ МОН № 7 від 05.01.2024 року)

Про утворення робочої групи (наказ МОН № 1211 від 06.10.2023 року)

Про проведення циклу навчальних занять (лист ІМЗО № 21/08-1291 від 07.08.2023 року)

Про затвердження складу піклувальної ради державної установи “Школа супергероїв” (розпорядження КМУ № 556-р від 24.06.2023 року)

Про затвердження плану заходів на 2023—2024 роки з реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні на період до 2030 року (розпорядження КМУ № 372-р від 25.04.2023 року)

Про проведення Всеукраїнського тренінгу (лист ІМЗО № 21/08-559 від 07.04.2023 року)

Про проведення Всеукраїнського марафону (лист ІМЗО № 21/08-332 від 10.03.2023 року)

Про створення робочої групи з питань удосконалення нормативно-правової бази Міністерства освіти і науки України стосовно освіти дітей з особливими освітніми потребами (наказ МОН № 256 від 09.03.2023 року)

Щодо асистента учня (дитини) в закладах освіти (лист МОН № 1/9540-22 від 19.08.22 року)

Про внесення змін до порядків, затверджених постановами Кабінету Міністрів України від 10 квітня 2019 р. № 530 і від 15 вересня 2021 р. № 957 (постанова КМУ № 483 від 26.04.2022 року)

Про роботу інклюзивно-ресурсних центрів та організацію освітнього процесу для осіб з особливими освітніми потребами у період воєнного стану (лист МОН № 1/3710-22 від 28.03.2022 року)

Щодо виплати доплати вчителям за роботу в інклюзивних класах (лист МОН № 1/11-7346 від 04.10.2021 року)

Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти (постанова КМУ № 957 від 15.09.2021 року)